Congreso en la UAEMéx: 21 mesas y casi 80 ponencias en tres días
Tres días, seis países y una pregunta incómoda: ¿quién manda y cómo se decide?
Veintiuna mesas de trabajo, cerca de 80 ponencias y 12 ejes temáticos. Con ese menú, la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) puso en Toluca una discusión que rara vez cabe en un solo salón: cómo se gobierna una sociedad atravesada por la crisis climática, las desigualdades, las migraciones, las brechas de género y los cambios tecnológicos.
El escenario fue el Primer Congreso Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades, Gobernabilidad y Gobernanza Política, Social, Ambiental y Cultural, organizado por el Centro de Investigación en Ciencias Sociales y Humanidades (CICSyH). Durante tres días reunió a investigadoras, investigadores, docentes y estudiantes de distintas entidades del país, además de Colombia, Perú, Chile, España y Estados Unidos. La información se dio a conocer el miércoles 4 de noviembre de 2026.
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Gobernar no es mandar desde arriba
La secretaria de Ciencia de la UAEMéx, Arianna Becerril García, puso la idea central sobre la mesa en la inauguración: la gobernanza no puede entenderse como un ejercicio vertical del poder. Para ella exige participación, inclusión de las diversidades y escucha de las voces comunitarias e indígenas.
Su lista de pendientes fue amplia: desarrollo territorial, gestión equitativa del agua, crisis climática, migraciones, brechas de género, activismo social, gobierno electrónico y el avance acelerado de la inteligencia artificial. Todos, dijo, requieren respuestas sustentadas en evidencia científica y sensibilidad humana. Añadió que hace falta una ciencia abierta que democratice el acceso al conocimiento y permita que los resultados de la investigación beneficien a distintos sectores de la sociedad.
Las universidades, mejor en red
El congreso también fue un ejercicio de alianzas. Participaron representantes de El Colegio Mexiquense y de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), Unidad Lerma, instituciones con las que el CICSyH colaboró para armar el encuentro.
- La doctora Gloria Camacho Pichardo, encargada del despacho de la coordinación del CICSyH, afirmó que las ciencias sociales y las humanidades son fundamentales para comprender la sociedad, analizar las relaciones de poder y fortalecer la gobernabilidad. Atribuyó el congreso al trabajo conjunto de personal investigador, administrativo y estudiantil.
- Carlos Chávez Becker, director de la División de Ciencias Sociales y Humanidades de la UAM Lerma, sostuvo que las universidades públicas deben profundizar sus vínculos para atender problemáticas compartidas, y que el encuentro abre la puerta a proyectos conjuntos.
- Raymundo César Martínez García, presidente de El Colegio Mexiquense, planteó que el conocimiento cobra mayor relevancia cuando, además de explicar la realidad, contribuye a transformarla.
Las juventudes, con números
Entre las actividades destacó la conferencia magistral “Índice de Desarrollo Humano de las Juventudes”, a cargo de la maestra Bárbara Esthela Miranda Delgado, asociada del programa del Fondo de Población de las Naciones Unidas en México.
Miranda Delgado explicó que el Índice de Desarrollo Humano de las Juventudes (IDHJ), desarrollado por el Fondo de Población de las Naciones Unidas y el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, busca aportar evidencia sobre las condiciones y oportunidades de las personas de entre 12 y 29 años. Según dijo, herramientas como esta permiten identificar brechas y conocer cómo viven las juventudes, información necesaria para fortalecer su participación académica, social y política, y para diseñar políticas públicas acordes con sus necesidades.
Lo que sigue después de las mesas
Más allá de las ponencias, el congreso buscó ampliar el diálogo entre disciplinas e instituciones y generar propuestas colectivas ante los retos políticos, sociales, ambientales y culturales actuales. La prueba real vendrá después: que esas propuestas salgan del auditorio y lleguen a quienes toman decisiones en el Valle de Toluca y más allá.
