Una reducción cercana al 20 por ciento en el costo de las inscripciones . Ese fue el dato que la rectora de la Universidad Autónoma del Estado de México, Martha Patricia Zarza Delgado, puso sobre la mesa el pasado miércoles 7 de octubre, y que terminó resumiendo el espíritu de toda la jornada: avanzar hacia la gratuidad de la educación superior, pero con pasos medibles y responsables.
El escenario fue el Museo Universitario «Leopoldo Flores», en Toluca, donde la UAEMéx recibió a la segunda sesión ordinaria 2026 del Consejo Regional Centro-Sur de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES). No fue un evento protocolario más: ahí se juntaron rectores, funcionarios y representantes de instituciones educativas para hablar de algo que incomoda a cualquier universidad pública en este momento —el dinero— y de algo que debería incomodar a cualquier sociedad: la violencia dentro y fuera de los campus.
Cuidar a las comunidades, también fuera del aula
Zarza Delgado no se guardó nada frente al secretario General Ejecutivo de la ANUIES, Luis Armando González Placencia. Dijo con claridad que las universidades públicas necesitan respaldo solidario del Gobierno Federal, sobre todo para fortalecer los recursos que permitan avanzar hacia la gratuidad y para construir condiciones que protejan a las comunidades universitarias más allá de las aulas.
La UAEMéx, explicó, ya camina en esa dirección. Como parte de su proceso de Transformación Universitaria , la institución ha reforzado la prevención y atención de violencias a través de la Secretaría de Igualdad Sustantiva y Cuidados, con protocolos de atención y mesas de trabajo para detectar riesgos reales en la comunidad. A esto se suma la consolidación de la llamada Universidad Cuidadora, un modelo centrado en las personas, con perspectiva de género y cultura de paz, que forma parte del Proyecto de Reforma a la Ley de la UAEMéx.
La rectora fue más allá del dato institucional: habló de responsabilidad histórica. Las instituciones educativas, dijo, tienen la obligación de abrir espacios donde las juventudes puedan desarrollarse y participar activamente en la construcción de sociedades más incluidas. No es un discurso aislado, va directo a conectarse con el papel que —según ella— deben cumplir estos consejos regionales: detectar áreas de oportunidad, compartir experiencias entre instituciones y construir respuestas colectivas con impacto social real.
Presión financiera, tecnología y evaluación: la radiografía de González Placencia
El secretario General Ejecutivo de la ANUIES puso el panorama completo sobre la mesa. Las instituciones de educación superior, dijeron, enfrentan hoy presiones financieras, una transformación tecnológica acelerada, nuevas exigencias de evaluación y entornos sociales que ya no toleran respuestas desarticuladas. Es un combo complicado, y González Placencia lo sabe.
Por eso insistió en que sesiones como esta —donde instituciones con contextos distintos identifican problemas comunes y alcanzan acuerdos— son clave para generar respuestas acordes a las realidades regionales. Y remató con un compromiso concreto: la ANUIES seguirá defendiendo los derechos humanos de las comunidades universitarias y acompañando a las instituciones para que operen en condiciones de seguridad, prevención de violencias y respeto a la vida universitaria.
